Założenia dydaktycznno- wychowawcze na listopad

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad

 

  1. Będziemy doskonalić informacje dotyczące naszej ,,Małej ojczyzny”, przypomnimy adresy zamieszkania ,ważne miejsca dotyczące naszej miejscowości. Przygotujemy się do Święta Dnia Niepodległości 11 listopada .Będziemy doskonalić i utrwalać wiadomości na temat naszej ojczyzny , rozwiążemy ,,quiz o  Polsce” wykonamy ,,Kokardę narodową” Poznamy pojęcie „wyobraźnia”-przeniesiemy się do świata bajek, oraz pojęcie ,troska”- dowiemy się co to jest troska i jak ją okazywać?.
  2. Zatroszczymy się o zwierzęta, ptaki przed zimą. Zrobimy przekąskę dla ptaków odświeżymy karmnik w przedszkolnym ogrodzie. Będziemy prowadzić obserwacje przyrodnicze, dbać o nasz kącik przyrody. Poznamy zwyczaje zwierząt np.: czy nietoperze gromadzą zapasy na zimę?.
  3. Rozwiniemy ciekawość badawczą podczas zabaw oraz eksperymentów.
  4. Porozmawiamy o zmysłach jak zadbać o nasze  zdrowie , dowiemy się po co nam kości?, jak bardzo ważny jest ruch w życiu człowieka oraz jak dbać o higienę osobistą .
  5. Poznamy wygląd liter m, M; t ,T; d, D; y, Y; dokonamy analizy głoskowej, sylabowej słów, wyszukamy litery w tekście .Będziemy czytać proste wyrazy, rysować i pisać po śladzie.
  6. Będziemy doskonalić umiejętności słuchania ze zrozumieniem ,rozwijać słuch fonematyczny, kształtować koordynację wzrokowo-ruchowo -słuchową.
  7. Poznamy zapis graficzny cyfry 4,5 będziemy doskonalić umiejętności przeliczania ,klasyfikowania ,tworzenia zbiorów, kodowania.
  8. Doskonalić będziemy umiejętności zgodnej współpracy w grupie, nazywać emocje radzić sobie z napotkaną trudnością, sukcesem.
  9. Będziemy tworzyć ciekawe prace plastyczne ,uczestniczyć w zabawach muzycznych, tanecznych ,doskonalić j. angielski.

Piosenka ,,Leśna muzyka”

sł. i muz. Adrianna Furmanik-Celejewska

 

1.Kiedy już się z nami żegna kolorowa Pani Jesień,

nasłuchuję różnych dźwięków, które grają cicho w lesie

Pan Listopad wyczaruje na polanie scenę z liści.

Każde drzewo, każde zwierzę dziś swój utwór chce wymyślić.

 

Ref.: Stuk, stuk, puk, puk, szu, szu, szu.

Brzmi muzyka tam i tu. Ćwir, ćwir, kra, kra, tu, tu, tu.

Brzmi muzyka leśnych nut.

 

2.Pochrapuje borsuk, niedźwiedź, co zapadli w sen zimowy.

Tupią sarny, stuka dzięcioł i wesoło kraczą wrony.

Śpiewa wróbel, gil, sikorka, co na zimę tu zostają.

Pogwizduje chłodny wietrzyk, wszyscy leśny koncert grają.

 

Ref.: Stuk, stuk, puk, puk, szu, szu, szu…

 

 

Wiersz ,,Grzebień i szczotka”

 Autor: Jan Brzechwa

 

Jurek bardzo był niedbały,

Aż się ciotki zamartwiały,

Aż ze złości ciotki chudły:

– Masz nie włosy, tylko kudły,

Potargane, rozczochrane, To są rzeczy niesłychane!

Raz się uczesz, raz przynajmniej,

Dużo czasu to nie zajmie,

Masz tu szczotkę, masz tu grzebień,

Musisz zacząć dbać o siebie.

Grzebień zęby szczerzy,

A szczotka się jeży:

– Czesz się, Jerzy, jak należy, Czesz się, Jerzy, jak należy!

Poszedł Jurek raz przy święcie

Do kolegów na przyjęcie,

Oczywiście – nie czesany,

Potargany, rozczochrany.

Dzwoni, chciałby wejść do środka

– Patrzy: grzebień, patrzy: szczotka!

Grzebień zęby szczerzy,

A szczotka się jeży:

– Czesz się, Jerzy, jak należy, Czesz się, Jerzy, jak należy!

Projekt „Dookoła Polski” – województwo mazowieckie

Rozpoczęliśmy realizację projektu „Dookoła Polski”. W tym miesiącu „odwiedziliśmy” województwo mazowieckie. Wysłuchaliśmy legendy o powstaniu Radomia oraz „udaliśmy się” do Żelazowej Woli, aby poznać miejsce urodzenia naszego słynnego kompozytora Fryderyka Chopina. Wysłuchaliśmy opowieści o małym Frycku, wyrażaliśmy muzykę za pomocą ruchu słuchając „Preludium deszczowego”, zapoznaliśmy się z zapisem nutowym na pięciolinii, wykonaliśmy kolorowe nutki, nauczyliśmy się grać m. in. gamę na macie muzycznej oraz na chwilę staliśmy się małymi kompozytorami tworząc „własne utwory”.

   

   

   

   

   

Światowy Dzień Owoców i Warzyw

21 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Owoców i Warzyw. Dzień ten przypada zawsze w trzeci piątek miesiąca października. W tym dniu nasza grupa ubrała się na żółto, symbolizując w ten sposób żółte warzywa i owoce. Dowiedzieliśmy się ciekawych informacji o walorach zdrowotnych i odżywczych tych produktów, rozpoznawaliśmy je za pomocą zmysłów oraz mogliśmy kupować ulubione warzywa i owoce na naszym przedszkolnym straganie.

   

       

   

Wycieczka do Ogrodu Ekologicznego „Gładysiakowie”

19.10.2022r. pojechaliśmy do Ogrodu Ekologicznego „Gładysiakowie” w Wirach. Tematem zajęć był korbol czyli dynia. W ogrodzie mogliśmy zobaczyć różne odmiany dyni, a także inne warzywa należące do rodziny dyniowatych, jak cukinie, arbuzy, kabaczki, patisony. Poznaliśmy walory zdrowotne dyni, zwyczaje związane z tym warzywem oraz smakowaliśmy pestki dyni. Dowiedzieliśmy się, jakie przetwory można zrobić z królowej jesieni. Na koniec pięknie ozdobiliśmy dynie, które zabraliśmy do domu. Wycieczka bardzo nam się podobała.

   

  

   

   

   

   

   

       

       

   

Więcej o: Warsztaty z cateringiem LOSIR – żółte warzywa i owoce

Warsztaty z cateringiem LOSIR – żółte warzywa i owoce

Dzisiaj w grupach: III, IV i V odbyły się warsztaty z cateringiem LOSIR. Odwiedziła nas pani Monika i opowiadała o żółtych warzywach i owocach. Podkreśliła, że są one bogate w witaminy oraz jak ważne jest jedzenie 5 porcji warzyw i owoców dziennie. Przyniosła też dla dzieci smaczny i zdrowy poczęstunek – placek dyniowy z gruszką i płatkami owsianymi.

Światowy Dzień Drzewa

10 października obchodziliśmy Dzień Drzewa. W tym dniu spróbowaliśmy odpowiedzieć sobie na pytanie: „Do czego potrzebne są drzewa?” Dowiedzieliśmy się z czego zbudowane jest drzewo oraz przypomnieliśmy sobie gatunki drzew. Spróbowaliśmy określić wiek drzew iglastych licząc ilość okółków w pionie. Poprzez dotyk określaliśmy jaka jest kora, a na kartkach papieru przy pomocy kredek odciskaliśmy jej fakturę. Wykonaliśmy także jesienne drzewa.

 

 

 

 

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc październik

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na październik.

  1. Poznamy owoce, które dojrzewają jesienią, ich cechy, nazwy niektórych drzew owocowych;

  2. Będziemy rozpoznawać jadalne części warzyw oraz odróżniać, które rosną pod ziemią,
    a które nad ziemią, poznamy właściwości warzyw;

  3. Poznamy wygląd liter: o, O; a, A; i, I; e,E oraz będziemy próbować kreślić ich kształt
    w liniaturze;

  4. Będziemy określać głoski w nagłosie i wygłosie, przeprowadzać analizę sylabową wyrazów;

  5. Będziemy doskonalić umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijać słuch fonematyczny, kształtować koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową;

  6. Poznamy zapis graficzny cyfry 1, 2, 3, będziemy doskonalić umiejętności przeliczania, klasyfikowania, odwzorowywania, tworzenia zbiorów;

  7. Poznamy zwyczaje życia jeży, będziemy doskonalić umiejętności wyrażania troski o ludzi
    i rośliny;

  8. Nauczymy się odróżniać środowisko parku i lasu, zaobserwujemy jak zmienia się przyroda jesienią, utrwalimy informacje o skarbach jesieni;

  9. Będziemy rozwijać umiejętności zgodnej współpracy w grupie, odpowiedzialności za siebie i innych oraz wyrabiać postawy szacunku wobec osób pracujących w sadownictwie
    i ogrodnictwie;

  10. Będziemy rozwijać umiejętności muzyczne, poznamy piosenki o poznanych literach
    i cyfrach, będziemy doskonalić umiejętności nazywania emocji, opisywania emocji
    i radzenia sobie z nimi podczas wygranej i przegranej;

  11. Rozwiniemy ciekawość badawczą podczas zabaw badawczych oraz eksperymentów.

Piosenka: „Jesień w słoiku”

sł. Marcin Przewoźniak

muz. Jędrzej Rochecki

Dojrzewały w sadzie gruszki,

śliwki, jabłka i porzeczki.

Słońce im barwiło brzuszki.

Teraz proszę do siateczki!

Ref.: W kuchni z mamą – fiku miku!

Jesień zamknę dziś w słoiku.

W kompociku i dżemiku,

w słodziutkim słoiku.

Czeka dynia i kabaczek,

pomidorek i papryka.

Zaraz wszystkie was wypatrzę.

Zapraszamy do słoika!

Tyle słojów, nie do wiary!

Pod ciężarem połka gnie się.

To nie bajka, to nie czary!

Do spiżarni przyszła jesień!

Ref.: W kuchni z mamą – fiku miku… (x2)

Wiersz: Deszczowe zwierzaki

sł. Dororta Gellner

Gdy pada na nosy,

gdy pada na krzaki,

to budzą się zaraz

DESZCZOWE ZWIERZAKI.

Deszczowy baranek,

deszczowy pudelek,

deszczowe zwierzaki

z deszczowych kropelek.

Mają worki z kałużami,

parasole za uszami.

Ciągną wielkie,

srebrne kosze,

w koszach rynny

i kalosze.

Skaczą sobie raz i dwa!

Na ogonach deszcz im gra!

Więcej o: Międzynarodowy Dzień Kropki

Międzynarodowy Dzień Kropki

15.09.2022r. obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kropki. W tym dniu obejrzeliśmy bajkę o małej dziewczynce Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w siebie, w swoje możliwości, bowiem kropka jest symbolem odwagi, kreatywności, odkrywania talentów, pasji. W tym dniu wykonaliśmy prace plastyczne z kropek na miarę własnych możliwości oraz karty pracy, w których dominowały kropki.

    

    

Wycieczka do Sądu Rejonowego w Poznaniu

W środę 14.09.2022r. w ramach programu edukacyjnego „Sędziowie dzieciom i młodzieży” udaliśmy się na wycieczkę do Sądu Rejonowego w Poznaniu. Zapoznaliśmy się z pracą sędziego, policji sądowej, dowiedzieliśmy się kogo możemy spotkać w sądzie. Zasiedliśmy na sali rozpraw, a pani Sędzia opowiedziała nam kto w takiej sali zasiada. Mogliśmy założyć stroje (togi) sędziego, adwokata oraz prokuratora, które różnią się od siebie kolorem żabotu. Zobaczyliśmy także jak wygląda pokój, w którym przesłuchiwane są dzieci. Zwiedziliśmy również sekretariat, gdzie panie rejestrują wszystkie wnioski petentów. Do przedszkola wróciliśmy zadowoleni i wzbogaceni o nową wiedzę.