Założenia wychowawczo-dydaktyczne na listopad

1. Poznamy pojęcia: mapa, symbole, Polska.

 

2. Będziemy rozpoznawali i nazywali niektóre symbole narodowe.

 

3. Poszerzymy wiedzę o wyglądzie miast.

 

4. Będziemy odróżniali krajobraz miasta i wsi.

 

5. Poznamy pojęcia wyobraźnia i marzenie.

 

6. Będziemy doskonalili umiejętność wyrażania swoich myśli i uczuć słowami.

 

7. Poznamy różne sposoby ekspresji muzycznej.

 

8. Będziemy rozpoznawali i podawali nazwy niektórych zapachów.

 

9. Poszerzymy wiedzę na temat zwierząt leśnych i ich nawyków żywieniowych.

 

10. Poznamy podstawowe wiadomości na temat przygotowań do zimy wiewiórki, niedźwiedzia i jeża.

 

11. Poszerzymy wiadomości na temat ptaków odlatujących i pozostających w Polsce.

 

12. Utrwalimy znajomość nazw części ciała.

 

13.Poznamy zawód lekarza.

 

14. Będziemy kształtowali umiejętność rozpoznawania emocji i podawania ich nazw.

 

15. Poznamy zmysły i odpowiadające im narządy.

 

16. Dowiemy się, jakie są zasady zdrowego odżywiania.

 

17.Poznamy zasady utrzymania higieny jamy ustnej.

 

18.Nauczymy się piosenki pt. „Dom nasz, Polska” oraz wiersza pt. „Miała wiewióreczka”.

 

 

Dom nasz, Polska

 

sł. Anna Bernat, muz. Barbara Kolago

 

1. Dom, rodzina i przedszkole to Ojczyzna moja mała. Dalej jest Ojczyzna duża, ukochana Polska cała!

Ref: Czy to miasto czy to wioska, dom nasz ma na imię Polska! Czy to miasto czy to wioska, dom nasz ma na imię Polska! (× 2)

2. Tutaj wiodą dróżki polne. Tutaj parki z alejkami. Tutaj domki, tu wieżowce jedno słońce nad głowami!

Ref: Czy to miasto…

3. Biel i czerwień, dobrze wiemy, to są barwy narodowe, A Ojczyzny naszej godło? To jest piękny biały Orzeł!

Ref: Czy to miasto…

4. Nad wioskami nad miastami fruną nuty z piosenkami. Czy to tak śpiewają ptaki? Nie, nie, nie! To przedszkolaki!

Ref: Czy to miasto…

 

Miała wiewióreczka

Stefania Szuchowa

 

Miała ruda wiewióreczka spiżarni sześć. Mogła sobie całą zimę skakać i jeść.

Miała dziuplę bardzo ciepłą, mięciutki liść. Mogła sobie w niej orzeszki spokojnie gryźć.

Dobrze umie wiewióreczka o dom swój dbać. Może nakryć się ogonkiem i smacznie spać.

 

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

1. Poznamy nazwy niektórych owoców dojrzewających jesienią.

2. Będziemy nazywali niektóre drzewa owocowe.

3. Poznamy niektóre sposoby przechowywania żywności.

4. Poznamy niektóre warzywa i ich właściwości.

5. Będziemy odróżniali, które warzywa rosną pod ziemią, a które nad ziemią.

6. Będziemy rozpoznawali i podawali nazwy części warzyw (skórka, pestki, miąższ).

7. Poszerzymy słownik czynny o pojęcia związane z ptakami.

8. Będziemy odróżniali środowisko parku i lasu.

9. Utrwalimy informacje o skarbach jesieni.

10. Utrwalimy wiedzę o jesiennych zmianach w pogodzie.

11. Poznamy znaczenie słowa „szaruga”.

12. Będziemy ćwiczyli i podawali nazwy kierunków w przestrzeni.

13. Utrwalimy wiedzę o tym, skąd się biorą kałuże.

14. Nauczymy się wiersza pt. „Parasole” i piosenki pt. „Jesienna wyliczanka”.

 

,,PARASOLE” Helena Bechlerowa

 

Na ulicy pod drzewami parasole dwa.

Pod tym dużym idzie mama, pod tym małym – ja.

 

Idę z mamą. Idę, słucham, mama słucha też,

jak z drzewami o czymś szepcze rozgadany deszcz.

 

Szepcze cicho, to znów głośniej, w rytmie dzwoni, gra

i wesoło stuka, puka w parasole dwa.

 

 

Jesienna wyliczanka

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy

pyszne jabłka zaraz zjemy!

 

Pysznych jabłek w koszu wiele

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (x2)

pyszne jabłko zjadasz ty!

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy

pyszne gruszki zaraz zjemy!

 

Pysznych gruszek w koszu wiele

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (x2)

pyszną gruszkę zjadasz ty!

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy

pyszne śliwki zaraz zjemy!

 

Pysznych śliwek w koszu wiele

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (x2)

pyszną śliwkę zjadasz ty!

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC WRZESIEŃ

1. Poznamy imiona dzieci w grupie.

2. Poszerzymy wiedzę o nazwach części ciała.

3. Będziemy nazywali miejsca w sali.

4. Poznamy zasady obowiązujące w przedszkolu.

5. Utrwalimy znajomość pojęć dotyczących wielkości: mały, mniejszy, najmniejszy.

6. Będziemy rozpoznawali i podawali nazwy zawodów osób pracujących w przedszkolu.

7. Poszerzymy wiedzę o zabawkach i sprzętach używanych w przedszkolu.

8. Będziemy nazywali kolory.

9. Poszerzymy wiedzę o zasadach utrzymania higieny.

10. Utrwalimy nazwy przedmiotów używanych w łazience.

11. Poznamy sposoby kulturalnego powitania, podziękowania i poproszenia o pomoc.

12. Poznamy określenia opisujące kolegów i koleżanki.

13. Poszerzymy wiadomości na temat cech wspólnych dzieci w grupie.

14. Dowiemy się, jak bezpiecznie poruszać się po ulicy.

15. Poznamy niektóre znaki drogowe i będziemy je nazywać.

16. Nauczymy się wiersza pt. “Światła sygnalizatora” i piosenki pt. „Bo w przedszkolu”.

 

„Bo w przedszkolu”

 

sł. Urszula Piotrowska, muz. Magdalena Melnicka-Sypko

 

1. Budzik rano woła mnie:

Dzyń, dzyń, dzyń nowy dzień!

Niecierpliwie tupie but:

Ruszać czas tup, tup.

 

Ref.: Bo w przedszkolu czeka nasza pani, już od progu z uśmiechem nas wita. Z nami śpiewa i z nami się bawi, i o wszystko ją można zapytać.

 

2. – Do przedszkola spiesz się, spiesz,

hau, hau, hau! – prosi pies.

Kotek mruczy: – Ja bym chciał

z tobą iść, miau, miau.

 

Ref.: Bo w przedszkolu czeka nasza pani, już od progu z uśmiechem nas wita. Z nami śpiewa i z nami się bawi, i o wszystko ją można zapytać.

 

„ŚWIATŁA SYGNALIZATORA”

 

Ustawiamy się gęsiego

Łapiemy jeden drugiego

Wołamy głośno: uuuu

I pociąg rusza: ciuch…

 

Światło zielone! Idziemy…

Światło czerwone! Stajemy…

Zielone…. Czerwone….

Zielone…. Czerwone….

Zielone…. Czerwone….

Wszyscy tworzymy stonogę

I dalej ruszamy w drogę

Jeden krok do przodu

I stajemy znowu…

 

A teraz, stojąc gęsiego

Łapiemy jeden drugiego

I razem siadamy

Sąsiada puszczamy,

Sąsiada puszczamy.

 

 

Więcej o: Igrzyska Przedszkolaków

Igrzyska Przedszkolaków

W dniu 9 czerwca 2025 roku na stadionie Stella Luboń odbyły się Igrzyska Przedszkolaków – wyjątkowe wydarzenie sportowe zorganizowane przez Przedszkole Weseli Sportowcy oraz Akademię Piłkarską Reissa. Patronat honorowy nad wydarzeniem objęła Pani Burmistrz Małgorzata Machalska.

W imprezie wzięły udział dzieci z lokalnych przedszkoli, które miały okazję uczestniczyć w licznych konkurencjach sportowych, przygotowanych z myślą o dobrej zabawie, ruchu i integracji. Mali sportowcy byli wspierani przez wykwalifikowanych trenerów Akademii Piłkarskiej Reissa, którzy czuwali nad bezpieczeństwem i radością uczestników.

Zarówno ilość zajęć, jak i entuzjazm dzieci świadczyły o wielkim sukcesie igrzysk. Wszyscy uczestnicy bawili się doskonale, a wspólna aktywność dostarczyła mnóstwo pozytywnych emocji.

Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział, zaangażowanie i wspólną zabawę. Do zobaczenia za rok!

Więcej o: Przedstawienie pt. „Wiersze, które lubimy…”

Przedstawienie pt. „Wiersze, które lubimy…”

W czwartek 5 czerwca odwiedziły nas dzieci z Klasy 2a ze Szkoły Podstawowej nr 2 z przedstawieniem pt. „Wiersze, które lubimy…” Wystąpili: Samochwała, Leń, Skarżypyta, Biedronka i Żuk, Kaczka Dziwaczka, Zosia Samosia oraz Spóźniony Słowik z wierszy Jana Brzechwy i Juliana Tuwima.

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc czerwiec

1. Zapoznamy się z prawami i obowiązkami dziecka.

2. Poznamy dzieci z różnych stron świata.

3. Dowiemy się, jak działa magnes.

4. Poznamy zwierzęta egzotyczne.

5. Zapoznamy się z różnymi środkami transportu.

6. Dowiemy się, jak się właściwie zachowywać w miejscach zabaw.

7. Zapoznamy się z działaniem wagi szalkowej.

8. Poznamy zmysły: smaku, węchu i dotyku.

9. Poznamy właściwe zachowania latem nad wodą.

10. Zapoznamy się ze sztuką i folklorem góralskim.

11. Poznamy zjawisko parowania wody i krystalizowania się soli.

12. Dowiemy się, jak smakują różne letnie owoce.

13. Nauczymy się wiersza pt. “Co zabieram na wakacje” oraz piosenki  pt. “Razem z latem”.

 

Co zabieram na wakacje

Bożena Forma

 

Jadę nad morze,

zabieram łopatkę,

wiaderko i koniecznie z

dużym daszkiem czapkę.

 

Jak będę w górach

z laską i plecakiem,

razem z rodzicami

pójdę górskim szlakiem.

 

Jadę nad jeziora,

sprzęt zabieram cały:

ponton, płetwy, wiosła

oraz okulary.

 

 

Piosenka „Razem z latem”

 

1.Chodzi złote lato

w kapeluszu z kwiatów.

W rękach ma latawiec,

biega z nim po trawie.

 

Ref.: Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,

Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.

 

2. Czasem dla ochłody

lato zjada lody.

Zjada je powoli,

gardło go nie boli.

 

Ref.: Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,

Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.