Autor: kamilammm

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

1. Poznamy nazwy niektórych owoców dojrzewających jesienią.

2. Będziemy nazywali niektóre drzewa owocowe.

3. Poznamy niektóre sposoby przechowywania żywności.

4. Poznamy niektóre warzywa i ich właściwości.

5. Będziemy odróżniali, które warzywa rosną pod ziemią, a które nad ziemią.

6. Będziemy rozpoznawali i podawali nazwy części warzyw (skórka, pestki, miąższ).

7. Poszerzymy słownik czynny o pojęcia związane z ptakami.

8. Będziemy odróżniali środowisko parku i lasu.

9. Utrwalimy informacje o skarbach jesieni.

10. Utrwalimy wiedzę o jesiennych zmianach w pogodzie.

11. Poznamy znaczenie słowa „szaruga”.

12. Będziemy ćwiczyli i podawali nazwy kierunków w przestrzeni.

13. Utrwalimy wiedzę o tym, skąd się biorą kałuże.

14. Nauczymy się wiersza pt. „Parasole” i piosenki pt. „Jesienna wyliczanka”.

 

,,PARASOLE” Helena Bechlerowa

 

Na ulicy pod drzewami parasole dwa.

Pod tym dużym idzie mama, pod tym małym – ja.

 

Idę z mamą. Idę, słucham, mama słucha też,

jak z drzewami o czymś szepcze rozgadany deszcz.

 

Szepcze cicho, to znów głośniej, w rytmie dzwoni, gra

i wesoło stuka, puka w parasole dwa.

 

 

Jesienna wyliczanka

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy

pyszne jabłka zaraz zjemy!

 

Pysznych jabłek w koszu wiele

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (x2)

pyszne jabłko zjadasz ty!

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy

pyszne gruszki zaraz zjemy!

 

Pysznych gruszek w koszu wiele

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (x2)

pyszną gruszkę zjadasz ty!

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy

pyszne śliwki zaraz zjemy!

 

Pysznych śliwek w koszu wiele

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (x2)

pyszną śliwkę zjadasz ty!

Opublikowano w dniu Autor: kamilammm

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC WRZESIEŃ

1. Poznamy imiona dzieci w grupie.

2. Poszerzymy wiedzę o nazwach części ciała.

3. Będziemy nazywali miejsca w sali.

4. Poznamy zasady obowiązujące w przedszkolu.

5. Utrwalimy znajomość pojęć dotyczących wielkości: mały, mniejszy, najmniejszy.

6. Będziemy rozpoznawali i podawali nazwy zawodów osób pracujących w przedszkolu.

7. Poszerzymy wiedzę o zabawkach i sprzętach używanych w przedszkolu.

8. Będziemy nazywali kolory.

9. Poszerzymy wiedzę o zasadach utrzymania higieny.

10. Utrwalimy nazwy przedmiotów używanych w łazience.

11. Poznamy sposoby kulturalnego powitania, podziękowania i poproszenia o pomoc.

12. Poznamy określenia opisujące kolegów i koleżanki.

13. Poszerzymy wiadomości na temat cech wspólnych dzieci w grupie.

14. Dowiemy się, jak bezpiecznie poruszać się po ulicy.

15. Poznamy niektóre znaki drogowe i będziemy je nazywać.

16. Nauczymy się wiersza pt. “Światła sygnalizatora” i piosenki pt. „Bo w przedszkolu”.

 

„Bo w przedszkolu”

 

sł. Urszula Piotrowska, muz. Magdalena Melnicka-Sypko

 

1. Budzik rano woła mnie:

Dzyń, dzyń, dzyń nowy dzień!

Niecierpliwie tupie but:

Ruszać czas tup, tup.

 

Ref.: Bo w przedszkolu czeka nasza pani, już od progu z uśmiechem nas wita. Z nami śpiewa i z nami się bawi, i o wszystko ją można zapytać.

 

2. – Do przedszkola spiesz się, spiesz,

hau, hau, hau! – prosi pies.

Kotek mruczy: – Ja bym chciał

z tobą iść, miau, miau.

 

Ref.: Bo w przedszkolu czeka nasza pani, już od progu z uśmiechem nas wita. Z nami śpiewa i z nami się bawi, i o wszystko ją można zapytać.

 

„ŚWIATŁA SYGNALIZATORA”

 

Ustawiamy się gęsiego

Łapiemy jeden drugiego

Wołamy głośno: uuuu

I pociąg rusza: ciuch…

 

Światło zielone! Idziemy…

Światło czerwone! Stajemy…

Zielone…. Czerwone….

Zielone…. Czerwone….

Zielone…. Czerwone….

Wszyscy tworzymy stonogę

I dalej ruszamy w drogę

Jeden krok do przodu

I stajemy znowu…

 

A teraz, stojąc gęsiego

Łapiemy jeden drugiego

I razem siadamy

Sąsiada puszczamy,

Sąsiada puszczamy.

 

 

Opublikowano w dniu Autor: kamilammm

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc czerwiec

1. Zapoznamy się z prawami i obowiązkami dziecka.

2. Poznamy dzieci z różnych stron świata.

3. Dowiemy się, jak działa magnes.

4. Poznamy zwierzęta egzotyczne.

5. Zapoznamy się z różnymi środkami transportu.

6. Dowiemy się, jak się właściwie zachowywać w miejscach zabaw.

7. Zapoznamy się z działaniem wagi szalkowej.

8. Poznamy zmysły: smaku, węchu i dotyku.

9. Poznamy właściwe zachowania latem nad wodą.

10. Zapoznamy się ze sztuką i folklorem góralskim.

11. Poznamy zjawisko parowania wody i krystalizowania się soli.

12. Dowiemy się, jak smakują różne letnie owoce.

13. Nauczymy się wiersza pt. “Co zabieram na wakacje” oraz piosenki  pt. “Razem z latem”.

 

Co zabieram na wakacje

Bożena Forma

 

Jadę nad morze,

zabieram łopatkę,

wiaderko i koniecznie z

dużym daszkiem czapkę.

 

Jak będę w górach

z laską i plecakiem,

razem z rodzicami

pójdę górskim szlakiem.

 

Jadę nad jeziora,

sprzęt zabieram cały:

ponton, płetwy, wiosła

oraz okulary.

 

 

Piosenka „Razem z latem”

 

1.Chodzi złote lato

w kapeluszu z kwiatów.

W rękach ma latawiec,

biega z nim po trawie.

 

Ref.: Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,

Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.

 

2. Czasem dla ochłody

lato zjada lody.

Zjada je powoli,

gardło go nie boli.

 

Ref.: Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,

Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.

 

 

Opublikowano w dniu Autor: kamilammm

Więcej o: Międzyprzedszkolny Konkurs ,,Bezpieczny Przedszkolak”

Międzyprzedszkolny Konkurs ,,Bezpieczny Przedszkolak”

Międzyprzedszkolny Konkurs ,,Bezpieczny Przedszkolak” zorganizowany przez Przedszkole nr 5 ,,Weseli Sportowcy”

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólną zabawę, gratulujemy wiedzy o bezpieczeństwie, a naszym reprezentantom zdobycia pierwszego miejsca.

Opublikowano w dniu Autor: kamilammm