WIGILIA I GWIAZDOR

Środa 21.12.2022 r. – to długo wyczekiwany dzień przez wszystkich przedszkolaków. Aby umilić czas oczekiwania na wizytę najważniejszego gościa, każda z grup zaprezentowała przed publicznością przedszkolną krótki program artystyczny.

Następnie obejrzeliśmy spersonalizowany film przesłany przez Świętego Mikołaja.

Aż wreszcie nadszedł upragniony moment. W związku z tym, iż jesteśmy mieszkańcami Wielkopolski, do naszego przedszkola przybył Gwiazdor, który obdarował wszystkich pięknymi prezentami.

 

Nie zabrakło też serdecznych, wzajemnych życzeń przy świątecznym, wigilijnym stole.

   

Mikołajkowo i świątecznie

W dniu Mikołajek każde dziecko znalazło w swoich butach słodki upominek. Dzisiaj także dekorowaliśmy świąteczne ciasteczka korzenne i ozdobiliśmy nimi naszą choinkę. W naszej sali pachnie już świętami.

   

       

   

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc grudzień

Założenia wychowawczo–dydaktyczne na grudzień

  1. Będziemy obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie, określać je, zapoznamy się z pojęciem szadź, poznamy właściwości śniegu, lodu;

  2. Poznamy sposoby ochrony przed zimnem i zasady bezpiecznej zabawy;

  3. Poznamy wygląd liter: k, K; r, R; oraz będziemy próbować kreślić ich kształt w liniaturze;

  4. Będziemy określać głoski w nagłosie i wygłosie, przeprowadzać analizę sylabową wyrazów;

  5. Będziemy doskonalić umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijać słuch fonematyczny, kształtować koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową, doskonalić umiejętności czytania;

  6. Poznamy zapis graficzny cyfry 6; będziemy doskonalić umiejętności przeliczania, klasyfikowania, odwzorowywania, tworzenia zbiorów, utrwalimy nazwy figur geometrycznych, poznamy wygląd monet, będziemy ważyć paczki;

  7. Zapoznamy się z zawodem listonosza, poznamy różne sposoby przekazywania wiadomości, przypomnimy sobie numer alarmowy 112, napiszemy list do św. Mikołaja, dowiemy się w jaki sposób wysłać paczkę;

  8. Poznamy wybrane tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia, zwyczaje związane z Wigilią, potrawy wieczerzy wigilijnej, zrobimy ozdoby choinkowe, ubierzemy choinkę, podzielimy się opłatkiem, złożymy sobie życzenia świąteczne, zaśpiewamy kolędy
    i pastorałki;

  9. Poznamy wybrane utwory muzyki klasycznej, nauczymy się nowych piosenek o tematyce świątecznej, będziemy rozwijać umiejętności wypowiadania się przez prace plastyczne oraz postrzegania i oceniania dzieł sztuki;

  10. Rozwiniemy ciekawość badawczą podczas zabaw badawczych oraz eksperymentów.

Piosenka: „Pachnie świętami”

Świat dziś na biało, z nieba sypało
My otuleni szalami.
Opłatki lodu cicho pękają
Pod pospiesznymi krokami
tańczą anieli, tańczą weseli
niebiosa prawie gotowe.
A my na ziemi tak zapędzeni
Przystańmy chociaż na moment

Pachnie świętami, a my znów czekamy
na to co nowe.
Nie czas na spanie, szykujmy sanie
Serca gotowe.

Świerki zielone już wystrojone
w świecące z bombek sukienki
A my w pośpiechu, prawie w bezdechu
przystańmy obok stajenki.

Pachnie świętami, a my znów czekamy
na to co nowe.
Nie czas na spanie, szykujmy sanie
Serca gotowe.

Niech pierwsza gwiazda
ciemność rozjaśni
Niech jasne wszystko się stanie

Niech świat bez wojen, niech świat bez waśni
Zwróci swą twarz do Betlejem,
Do Betlejem, do Betlejem, do Betlejem

Pachnie świętami, a my znów czekamy
na to co nowe.
Nie czas na spanie, szykujmy sanie
Serca gotowe.

Wiersz: „W Wigilię”

sł. A. Paszkiewicz

Na stole obrus, a pod nim siano,

Dwanaście potraw wśród nakryć czeka,

Już pierwsza gwiazdka na niebie błyska,

Nikt się nie kłóci i nie narzeka.

Wszyscy opłatek biorą do ręki,

Szczere życzenia sobie składają,

A gdy spróbują każdego dania,

Piękne kolędy wspólnie śpiewają.

Jeśli wędrowiec do drzwi zapuka,

Zostanie dzisiaj ciepło przyjęty,

A kto był dobry, miły, uczynny,

Ten pod choinką znajdzie prezenty

 

Karmniki dla ptaków

W tym tygodniu wykonaliśmy karmniki dla ptaków, a następnie udaliśmy się do naszego ogrodu, aby zawiesić je na gałązkach drzew. Będąc w sali obserwowaliśmy przylatujące ptaki. Niewątpliwie naszym skrzydlatym przyjaciołom zgotowaliśmy prawdziwą ucztę.

   

     

    

   

Międzynarodowy Dzień Jeża

10 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Jeża. Nasza grupa również świętowała ten nietypowy dzień, który przypomina nam, iż jeże znajdują się pod ochroną i jeżeli nie będziemy ich chronić, wówczas wyginą. Dowiedzieliśmy się, że ta sympatyczna „kolczasta kulka” jest bardzo pożądanym zwierzęciem w naszych sadach i ogrodach gdyż zjada uciążliwe owady. Poznaliśmy również ciekawostki z życia jeży. Bawiliśmy się w zabawy dywanowe z jeżykiem w roli głównej, zabawy matematyczne i rozwijające mowę. Na koniec wykonaliśmy pracę plastyczną 3D.

   

   

   

   

   

   

 

Założenia dydaktycznno- wychowawcze na listopad

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad

 

  1. Będziemy doskonalić informacje dotyczące naszej ,,Małej ojczyzny”, przypomnimy adresy zamieszkania ,ważne miejsca dotyczące naszej miejscowości. Przygotujemy się do Święta Dnia Niepodległości 11 listopada .Będziemy doskonalić i utrwalać wiadomości na temat naszej ojczyzny , rozwiążemy ,,quiz o  Polsce” wykonamy ,,Kokardę narodową” Poznamy pojęcie „wyobraźnia”-przeniesiemy się do świata bajek, oraz pojęcie ,troska”- dowiemy się co to jest troska i jak ją okazywać?.
  2. Zatroszczymy się o zwierzęta, ptaki przed zimą. Zrobimy przekąskę dla ptaków odświeżymy karmnik w przedszkolnym ogrodzie. Będziemy prowadzić obserwacje przyrodnicze, dbać o nasz kącik przyrody. Poznamy zwyczaje zwierząt np.: czy nietoperze gromadzą zapasy na zimę?.
  3. Rozwiniemy ciekawość badawczą podczas zabaw oraz eksperymentów.
  4. Porozmawiamy o zmysłach jak zadbać o nasze  zdrowie , dowiemy się po co nam kości?, jak bardzo ważny jest ruch w życiu człowieka oraz jak dbać o higienę osobistą .
  5. Poznamy wygląd liter m, M; t ,T; d, D; y, Y; dokonamy analizy głoskowej, sylabowej słów, wyszukamy litery w tekście .Będziemy czytać proste wyrazy, rysować i pisać po śladzie.
  6. Będziemy doskonalić umiejętności słuchania ze zrozumieniem ,rozwijać słuch fonematyczny, kształtować koordynację wzrokowo-ruchowo -słuchową.
  7. Poznamy zapis graficzny cyfry 4,5 będziemy doskonalić umiejętności przeliczania ,klasyfikowania ,tworzenia zbiorów, kodowania.
  8. Doskonalić będziemy umiejętności zgodnej współpracy w grupie, nazywać emocje radzić sobie z napotkaną trudnością, sukcesem.
  9. Będziemy tworzyć ciekawe prace plastyczne ,uczestniczyć w zabawach muzycznych, tanecznych ,doskonalić j. angielski.

Piosenka ,,Leśna muzyka”

sł. i muz. Adrianna Furmanik-Celejewska

 

1.Kiedy już się z nami żegna kolorowa Pani Jesień,

nasłuchuję różnych dźwięków, które grają cicho w lesie

Pan Listopad wyczaruje na polanie scenę z liści.

Każde drzewo, każde zwierzę dziś swój utwór chce wymyślić.

 

Ref.: Stuk, stuk, puk, puk, szu, szu, szu.

Brzmi muzyka tam i tu. Ćwir, ćwir, kra, kra, tu, tu, tu.

Brzmi muzyka leśnych nut.

 

2.Pochrapuje borsuk, niedźwiedź, co zapadli w sen zimowy.

Tupią sarny, stuka dzięcioł i wesoło kraczą wrony.

Śpiewa wróbel, gil, sikorka, co na zimę tu zostają.

Pogwizduje chłodny wietrzyk, wszyscy leśny koncert grają.

 

Ref.: Stuk, stuk, puk, puk, szu, szu, szu…

 

 

Wiersz ,,Grzebień i szczotka”

 Autor: Jan Brzechwa

 

Jurek bardzo był niedbały,

Aż się ciotki zamartwiały,

Aż ze złości ciotki chudły:

– Masz nie włosy, tylko kudły,

Potargane, rozczochrane, To są rzeczy niesłychane!

Raz się uczesz, raz przynajmniej,

Dużo czasu to nie zajmie,

Masz tu szczotkę, masz tu grzebień,

Musisz zacząć dbać o siebie.

Grzebień zęby szczerzy,

A szczotka się jeży:

– Czesz się, Jerzy, jak należy, Czesz się, Jerzy, jak należy!

Poszedł Jurek raz przy święcie

Do kolegów na przyjęcie,

Oczywiście – nie czesany,

Potargany, rozczochrany.

Dzwoni, chciałby wejść do środka

– Patrzy: grzebień, patrzy: szczotka!

Grzebień zęby szczerzy,

A szczotka się jeży:

– Czesz się, Jerzy, jak należy, Czesz się, Jerzy, jak należy!

Projekt „Dookoła Polski” – województwo mazowieckie

Rozpoczęliśmy realizację projektu „Dookoła Polski”. W tym miesiącu „odwiedziliśmy” województwo mazowieckie. Wysłuchaliśmy legendy o powstaniu Radomia oraz „udaliśmy się” do Żelazowej Woli, aby poznać miejsce urodzenia naszego słynnego kompozytora Fryderyka Chopina. Wysłuchaliśmy opowieści o małym Frycku, wyrażaliśmy muzykę za pomocą ruchu słuchając „Preludium deszczowego”, zapoznaliśmy się z zapisem nutowym na pięciolinii, wykonaliśmy kolorowe nutki, nauczyliśmy się grać m. in. gamę na macie muzycznej oraz na chwilę staliśmy się małymi kompozytorami tworząc „własne utwory”.

   

   

   

   

   

Światowy Dzień Owoców i Warzyw

21 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Owoców i Warzyw. Dzień ten przypada zawsze w trzeci piątek miesiąca października. W tym dniu nasza grupa ubrała się na żółto, symbolizując w ten sposób żółte warzywa i owoce. Dowiedzieliśmy się ciekawych informacji o walorach zdrowotnych i odżywczych tych produktów, rozpoznawaliśmy je za pomocą zmysłów oraz mogliśmy kupować ulubione warzywa i owoce na naszym przedszkolnym straganie.