Wielkanoc w przedszkolu
Kategoria: I – SKACZĄCE PIŁECZKI
Założenia dydaktyczno-wychowawcze na kwiecień
- Poznamy zawód strażaka i numer alarmowy 112.
- Będziemy ćwiczyli umiejętność wzywania pomocy na wypadek zagrożenia.
- Dowiemy się, na czym polegają zawody policjanta, lekarza i pielęgniarki.
- Zapoznamy się z nazwami i wyglądem zwierząt, owadów i roślin występujących na łące.
- Nauczymy się stosować pojęcia: bliżej, dalej; wysoko, nisko, głęboko.
- Będziemy doskonalili umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby.
- Nauczymy się rozróżniać zwierzęta gospodarskie i nazywać ich domy.
- Zapoznamy się z nazwami poszczególnych członków zwierzęcych rodzin.
- Dowiemy się, jakie są tradycje związane ze Świętami Wielkanocnymi.
- Utrwalimy zasady segregowania śmieci.
- Poznamy odnawialne źródła energii oraz sposoby oszczędzania wody.
- Nauczymy się piosenki „Piosenka wielkanocna” i wiersza „Co słychać na wsi”.
Co słychać na wsi
Co słychać? Zależy gdzie.
Na łące słychać: – Kle, kle!
Na stawie: – Kwa, kwa!
Na polu: – Kraaa!
Przed kurnikiem: – Kukuryku!
– Ko, ko, ko, ko, ko – w kurniku.
Koło budy słychać: – Hau!
A na progu: – Miau!
A co słychać w domu,
nie powiem nikomu…
Piosenka wielkanocna
Idą Święta Wielkanocne idą Święta
O tych świętach każdy zając pamięta.
Do koszyka zapakuje słodycze
I na święta Ci przyniesie moc życzeń
Idą Święta Wielkanocne idą Święta
O tych świętach i kurczątko pamięta.
W żółte piórka się ubierze wesołe.
Wśród pisanek będzie biegać po stole.
Idą Święta Wielkanocne idą Święta
O tych świętach nasz baranek pamięta.
Ma na szyj mały dzwonek dźwięczący
Będzie dzwonił, będzie skakał po łące
Założenia dydaktyczno-wychowawcze na marzec
- Dowiemy się, co oznaczają pojęcia kino i teatr. Nauczymy się właściwych zachowań w kinie i w teatrze.
- Poznamy nazwy zawodów teatralnych aktor, reżyser, scenograf.
- Zaczniemy uczyć się analizy sylabowej wyrazów.
- Nauczymy się nazw wiosennych ubrań i obuwia. Poznamy zwrot ubierać się na cebulkę.
- Zapoznamy się z różnymi zjawiskami atmosferycznymi występującymi wczesną wiosną.
- Dowiemy się, co oznacza przysłowie W marcu jak w garncu.
- Wprowadzimy pojęcie kalendarz pogodowy i oznaczenia symboli pogody.
- Poznamy nazwy ptaków przylatujących do Polski na wiosnę.
- Zapoznamy się z różnymi rodzajami prac wykonywanymi wiosną w ogrodzie.
- Nauczymy się nazw wiosennych kwiatów.
- Zapoznamy się z zasadami prawidłowego korzystania z książek i biblioteki.
- Dowiemy się, na czym polega proces powstawania książki i co to jest księgarnia.
- Nauczymy się piosenki „Gra w kolory” i wierszyka „Wiosną w ogródku”.
Wiosną w ogródku
W moim ogródku przez całą zimę
spały pod ziemią cebulki kwiatów.
Śniły o wiośnie, by gdy mróz minie,
listki i płatki pokazać światu.
Wysieję w ziemi także nasiona.
Niech wykiełkują w stronę słonka.
Podleję wodą, by się przekonać,
jaka z nich piękna wyrośnie łąka
Gra w kolory
Wiem, że trawa jest zielona, zielone są drzewa.
Kiedy wiosną puszczą listki, ptaki będą śpiewać.
Wiem, że żółte jest słoneczko, piasek i banany.
A niebieskie są migdały, niebo, oczy mamy.
Ref. Kolory, kolory pełno ich wokoło.
Dobrze, że je mamy z nimi jest wesoło.
Wiem, że serce jest czerwone, kiedy je rysuje.
Chcesz to chętnie Ci serduszko takie podaruje.
Myszki szare, mleko białe, prosiaczki różowe.
A jesienią zakwitają wrzosy fioletowe.
Ref. Kolory, kolory……..
Założenia dydaktyczno-wychowawcze na luty
- Poznamy źródła różnych dźwięków i dowiemy się, jakie znaczenie mają dźwięki w codziennym życiu.
- Wyjaśnimy sobie pojęcie dyrygent oraz utrwalimy nazwy niektórych instrumentów.
- Nauczymy się nazywać i rozpoznawać emocje.
- Dowiemy się, jakie naturalne zasoby posiada nasza planeta.
- Zapoznamy się z bogactwem życia pod wodą, wprowadzimy pojęcia: staw, jezioro, rzeka, morze, ocean, akwarium.
- Dowiemy się, co oznacza słowo kopalnia oraz , jakie złoża się w niej wydobywa.
- Zapoznamy się z budową wulkanu i podstawowymi zjawiskami w nim zachodzącymi.
- Poznamy pojęcia: planeta, Ziemia, kosmos, Układ Słoneczny, rakieta.
- Utrwalimy znajomość podstawowych figur geometrycznych.
- Zdobędziemy wiadomości dotyczące dinozaurów, poznamy pojęcia: muzeum, paleontolog, archeolog.
- Nauczymy się piosenki „Sanna” oraz wiersza „Pan Astronom mówi o planetach”.
Pan Astronom mówi o planetach
Wokół Słońca biega sobie
osiem planet dużych –
w dzień i w nocy wciąż się kręcą
stale są w podróży.
To Merkury, Wenus, Ziemia,
Mars i Jowisz krąży,
dalej Saturn, Uran, Neptun
też za nimi dąży.
Osiem planet wokół Słońca
ciągle jest w podróży,
kto pamięta ich imiona,
niech je tu powtórzy.
Sanna
Zima, zima, zima, pada, pada śnieg
Jadę, jadę w świat sankami
Sanki dzwonią dzwoneczkami
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Jaka pyszna sanna – parska raźno koń
Śnieg rozbija kopytami
Sanki dzwonią dzwoneczkami
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Zasypane pola – w śniegu cały świat
Biała droga hen przed nami
Sanki dzwonią dzwoneczkami
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
Dzyń, dzyń, dzyń
