Założenia wychowawczo-dydaktyczne na październik

  1. Przestrzeganie zasad zgodnego współżycia zawartych w Kodeksie Przedszkolaka;
  2. Przestrzeganie zasad korzystania z placu zabaw;
  3. Uczestniczenie w zabawach integracyjnych, w kole, ze śpiewem;
  4. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią;
  5. Rozwijanie umiejętności składania obrazków z części;
  6. Zachęcanie do aktywnego współdziałania podczas przygotowywania różnorodnych potraw – próbowanie własnych wyrobów;
  7. Motywowanie do wypowiadania się w różnorodnych formach plastycznych;
  8. Nauka piosenek i pląsów;
  9. Kształtowanie wrażliwości na potrzeby zwierząt.

Piosenka „Idzie lasem Pani Jesień”

Już lato odeszło i kwiaty przekwitły,
a jeszcze coś w słońcu się mieni.
To w polu i w lesie
czerwienią się, spójrzcie,
korale ,korale jesieni.
  Ref. Idzie lasem pani jesień,
        jarzębinę w koszu niesie.
       Daj korali nam troszeczkę
       nawleczemy na niteczkę.
Włożymy korale, korale czerwone
i biegać będziemy po lesie.
Będziemy śpiewali piosenkę jesienną
niech echo daleko ją niesie.
  Ref. Idzie lasem…
Wiersz „Wpadła gruszka do fartuszka”
Wpadła gruszka do fartuszka,
a za gruszką dwa jabłuszka.
A śliweczka wpaść nie chciała,
bo śliweczka nie dojrzała.
Wiersz „Jeż”
W suchym lesie mieszka jeż.
Chcesz zobaczyć-to się śpiesz.
Pod gromadką liści śpi,
Gdy słoneczko złote lśni.
Jabłek nigdy nie zajada.
Chętnie złapie zaś owada.
I poluje tylko nocą
Kiedy gwiazdki już migocą.
Gdy nastaje sroga zima
Jeżyk drzemkę rozpoczyna.
Budzi się zieloną wiosną,
Kiedy młode trawki rosną.

W ramach realizacji projektu WITAMINKI, kolejnym omawianym warzywem będzie ogórek.  W związku z tym prosimy rodziców, aby w piątek 06.09.br., w miarę możliwości, dzieci w swoim ubiorze miały akcent koloru zielonego.

 

Założenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc październik

1. Poznamy i nazwiemy drzewa owocowe rosnące w sadzie i ogrodzie. Poszerzymy wiedzę na temat dojrzewających na nich jesienią owoców.
2. Nazwiemy niektóre warzywa i ich części, poznamy ich walory smakowe i zdrowotne. Dowiemy się, które z nich rosną pod a które nad ziemią.
3. Utrwalimy wiedzę o jesiennych zmianach w przyrodzie, zapoznamy się ze słowem: szaruga
4. Odróżnimy środowisko parku i lasu, nazwiemy rosnące tam drzewa oraz ich owoce: kasztany, żołędzie, skrzydlaki, szyszki, owoce jarzębiny.
5. Poznamy wygląd oraz zwyczaje życia jeży.
6. Poznamy zjawisko obiegu wody w przyrodzie, wykonamy eksperyment, wyciągniemy wnioski.
7. W zakresie przygotowania do nauki czytania i pisania będziemy:
– rozpoznawać i nazywać wielkie i małe litery A, a; I, i; E, e
– rozwijać świadomość fonologiczną, doskonalić umiejętność analizy sylabowej wyrazów oraz określać głoski w nagłosie
– uważnie słuchać tekstów literackich, pogłębiać zasób słownictwa
– rozwijać koordynację wzrokowo – ruchową oraz motorykę ręki
– kształtować umiejętność odwzorowywania
– zwrócimy uwagę na prawidłowe posługiwanie się narzędziem pisarskim.
8. W zakresie kształtowania pojęć matematycznych będziemy:
– rozpoznawać i nazywać cyfry 1, 2, 3
– liczyć w zależności od umiejętności dzieci, tworzyć zbiory, określać ich liczebność, klasyfikować wg. określonej cechy
– posługiwać się liczebnikami głównymi i porządkowymi
– odtwarzać wskazane sekwencje, nazywać kierunki w przestrzeni i poruszać się wg instrukcji.
9. Będziemy kształtować poczucie rytmu, wrażliwość, słuch oraz pamięć muzyczną, nazywać elementy muzyki. Będziemy również wzbogacać doświadczenia plastyczne, rozwijać kreatywność, pomysłowość i wyobraźnię.

 

O dębie, co żołędzie rozdawał – wiersz

Przyszła pod dąb wiewiórka:
– Dębie, dębie mocarny,
daj żołędzie do spiżarni. –
I dąb dał.

Przyszedł do dębu borsuk:
– Dębie, dębie mój miły,
już żołędzie mi się śniły.
Daj żołędzi!
I dąb dał.

Przyszła do dębu myszka:
– Dębie, dębie znajomku,
daj żołędzi do domku! –
I dąb dał.

Przyszły do dębu świnki:
– Dębie, dębie bogaczu,
świnki z głodu aż płaczą.
Daj żołędzi! –
I dąb dał.

Przyszła do dębu babcia:
– Dębie, dębie łaskawy,
daj żołędzi na kawę. –
I dąb dał.

Chociaż dawał niemało,
jeszcze pięć mu zostało!
A te w ziemi się skryły,
by z nich nowe dęby były.

Jesienny deszcz – piosenka

1. Dziś chmurkę nad podwórkiem
potargał psotny wiatr,
aż deszcz popłynął ciurkiem
i na podwórko spadł.

Ref. Hej, pada, pada, pada,
pada, pada deszcz,
jesienny, pada, pada,
pada, pada deszcz!

2. Deszcz płynie po kominie,
wesoło bębni w dach,
w blaszanej dzwoni rynnie
i wsiąka w mokry piach.

Ref. Hej, pada, pada, pada…

3. Kalosze wnet założę,
parasol wezmę też,
bo lubię, gdy na dworze
jesienny pada deszcz.

Ref. Hej, pada, pada, pada… 

Dzień Piżamy

29 września obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Piżamy. Podczas tej ogólnopolskiej akcji zwróciliśmy uwagę na zdrowie oraz empatię i potrzebę wsparcia dzieci w walce z ciężkimi chorobami.

Więcej o: Dzień Piżamy i Dzień Chłopca

Dzień Piżamy i Dzień Chłopca

W piątek, 29.09.2023 obchodziliśmy w przedszkolu Dzień Piżamy. Celem tej ogólnopolskiej akcji jest zwrócenie uwagi na zdrowie oraz empatię i potrzebę wsparcia dzieci w walce z ciężkimi chorobami.

Tego samego dnia z okazji Dnia Chłopaka dziewczynki obdarowały swoich kolegów z grupy  drobnymi prezentami.

Więcej o: Dzień Jabłka

Dzień Jabłka

W czwartek 28 września starszaki z grupy IV obchodziły Dzień Jabłka. Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną z jabłkiem w roli głównej w plenerze oraz skosztowały jabłek i soku jabłkowego.

Więcej o: Powitanie Jesieni

Powitanie Jesieni

W poniedziałek 25 września dzieci z grupy IV powitały Jesień. Przedszkolaki szukały oznak jesieni w ogrodzie przedszkolnym i wykonały pracę plastyczną „Wstążkowe drzewo”.

ZAPRASZAMY

DRODZY RODZICE, KOCHANE DZIECI !

    W NASZYM PRZEDSZKOLU ORGANIZUJEMY ZBIÓRKĘ DLA BEZDOMNYCH ZWIERZĄT ZNAJDUJĄCYCH SIĘ POD OPIEKĄ FUNDACJI NASZE ZOO.PL

 https://spis.ngo.pl/107717-ogolnopolska-fundacja-naszezoo-pl

Formy pomocy:

symboliczna złotówka wrzucona do skarbonki ( po zakończeniu zebrana kwota, przeliczona komisyjnie przez dzieci z najstarszej grupy zostanie wpłacona na konto fundacji )

– produkty takie jak: stalowe miseczki, żwirek bentonitowy, kocyki polarowe, płyn do prania, ręczniki papierowe, rękawiczki jednorazowe oraz SUCHA I MOKRA KARMA DLA KOTA I PSA

– przelew dowolnej kwoty na konto fundacji

87 1090 1463 0000 5885 6187 1090 1463 0000 0001 3309 2844

                LICZYMY NA WASZE WSPARCIE 😊

Zbiórka trwa do końca października…Zebrane dary odbierze od nas wolontariuszka fundacji