DYŻUR NAUCZYCIELA

UWAGA!!! UWAGA !!! UWAGA !!!
11 maja 2022 (środa) w godzinach od 17.00 – 18.00 wszyscy nauczyciele (poza grupą IV) będą w swoich salach pełnić dyżur informacyjny. Serdecznie zapraszamy rodziców, chcących uzyskać wiadomości na temat rozwoju swoich dzieci.

Plan dydaktyczno-wychowawczy miesiąc na kwiecień

Plan dydaktyczno-wychowawczy miesiąc na kwiecień

Założenie główne:

  1. Zapoznanie dzieci z cechami charakterystycznymi wsi i miasta;
  2. Kształcenie umiejętności porównywania liczebności dwóch zbiorów;
  3. Wdrażanie do podtrzymywania tradycji i zwyczajów świątecznych;
  4. Zapoznanie się z pracą bibliotekarza;
  5. Zapoznanie się ze światem fikcyjnym w bajkach, a światem realnym;
  6. Zapoznanie się z literami „W, w” i „P, p”;
  7. Kształtowanie nawyków segregowania śmieci, utrwalanie kolorów pojemników na opady;
  8. Zapoznanie się z podstawowym krokiem poloneza.

 

Wiersz Anny Bayer  ” Pisanki” .

Leżą jaja na stoliku,
kogut pieje kuku ryku,
kuku ryku, moje jaja,
mazać jajek nie pozwalam!

Z takich jaj mazanych w ciapki
mogą się wykluwać kaczki,
wróble, gęsi i łabędzie,
lecz kurczaków z nich nie będzie

Kogut wścieka się i złości,
już pazury swoje ostrzy,
dziób otwiera bardzo groźnie,
chyba zaraz kogoś dziobnie.

Hej, kogucie nastroszony!
To nie jajka twojej żony!
Twoje smacznie śpią w kurniku,
to pisanki, mój złośniku.

 

Piosenka „Pisanki”  K. Różecka,  F. Leszczyńska.

I.  Pisanki, pisanki, jajka malowane,

nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek!

Pisanki, pisanki, jajka kolorowe,

na nich malowane bajki pisankowe.

 

II.  Na jednej kogucik, a na drugiej słońce,

śmieją się na trzeciej laleczki tańczące.

Na czwartej kwiateczki, a na piątek gwiazdki.

Na każdej pisance piękne opowiastki.

 

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na marzec

Główne założenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • zapoznanie się z pojęciami „kompozycja otwarta”, „kompozycja zamknięta”;
  • wprowadzenie liter „G, g” i „C, c”;
  • wprowadzenie liczby i cyfry „9”;
  • utrwalenie pojęcia pogoda, rozumienie znaczenia komunikatów o pogodzie;
  • rozwijanie umiejętności właściwego ubieranie się w zależności od pogody;
  • wzbogacanie słownika dzieci o pojęcia związane ze zdrowiem i zdrowym odżywianiu;
  • zapoznanie z pracą lekarze, pielęgniarki , stomatologa i leśniczego;
  • wzbogacanie słownika dzieci o pojęcia związane z emocjami;
  • doskonalenie umiejętności liczenia do 10-ciu.

 

Piosenka  „Skowronek”

słowa A. Bayer, muzyka J. Woźniewski

Szary skowronek na polu śpiewa,
jak kwitną taki, kwiaty i drzewa,
jak świeci stonko i deszczyk pada,
jak z pod kamienia wypełza żaba.
Ref.
Mój skowroneczku zaśpiewaj jeszcze,
kiedy wiosenne nadejdą deszcze.
Mój skowroneczku zaśpiewaj w górze,
kiedy wiosenne nadejdą burze.
Szary skowronek nad łąką śpiewa,
jak z pąków listki rosną na drzewach,
jak wiosna kwiaty pięknie maluje,
o tym, jak bardzo ciężko pracuje.
Ref.
Mój skowroneczku zaśpiewaj jeszcze,
kiedy wiosenne nadejdą deszcze.
Mój skowroneczku zaśpiewaj w górze,
kiedy wiosenne nadejdą burze.

 

Wiersz „Pogoda” – Joanny Myślińskiej.

„Pogoda to straszny łobuziak,
nie słucha, kiedy ją proszę,
gdy mam ochotę na słonko,
każe mi wkładać kalosze.
A kiedy znowu zapragnę
pojeździć sobie na sankach,
ona roztapia śnieg cały
aż cieknie z mego bałwanka.
Pogoda bywa grymaśna,
ale też czasem jest miła
no i przynosi mi słońce
bym się na dworze bawiła”

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na luty

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na luty

  1. Utrwalenie cyfr od 0 do 8;
  2. Utrwalenie znaków matematycznych : +, -, =;
  3. Wprowadzenie liter „n, N” i „g, G”;
  4. Utrwalenie pojęć: litera, głoska, samogłoska, spółgłoska oraz sylaba.
  5.  Utrwalenie umiejętności rozpoznawania i nazywania różnych figur geometrycznych;
  6. Utrwalanie oraz wzbogacanie wiadomości dzieci o życiu ludzi i zwierząt na dalekiej północy;
  7. Zapoznanie z pojęciem : Układ Słoneczny oraz poznanie nazw planet;
  8. Zapoznanie z postacią Mikołaja Kopernika;
  9. Zapoznanie dzieci z środowiskiem przyrodniczym – sawanna oraz zwierzętami zamieszkującymi w niej.

 

Wiersz Doroty Kossakowskiej  „Zwierzęta egzotyczne”.

Szyja długa, mała głowa,
to żyrafy jest połowa.
Sprytnie liście zrywa z drzewa,
nawet kiedy jest ulewa.
Słoń ogromny idzie drogą,
Przytupuje dużą nogą.
Długą trąbę trzyma w górze.
Co zobaczy dziś na chmurze?
Hipopotam leży w wodzie,
w jasnym słońcu się wygrzewa.
Rozmarzony, zamyślony,
wciąż ogląda wielkie drzewa.
Piękna grzywa, wzrok poważny,
król lew bardzo jest odważny.
Kiedy idzie zapolować,
to gazela ma się schować.
Małpy figlują i baraszkują,
z drzewa na drzewa skaczą.
Biegają, krzyczą oraz małpują
tego, kogo zobaczą.
Zwinny i szybki jak błyskawica,
Trasę szybko pokona.
Dobry myśliwy i obserwator,
tygrys i jego żona.
Piosenka „Bałwan Pan”
Bałwan, bałwan w kapeluszu,
bałwan, bałwan nie ma uszu.
Dwa węgielki zamiast oczu,
stara miotła sterczy z boku.
Ref.
Wesoła to zabawa
ze śniegu kulę mam.
Jedna, druga, trzecia,
gotowy bałwan Pan.
Miotła, miotła drogi Panie
uzupełnia twe ubranie,
elegancki biały frak
doda szyku i to jak.
Ref.
Wesoła to zabawa
ze śniegu kulę mam.
Jedna, druga, trzecia,
gotowy bałwan Pan.

 

 

Warsztaty organizowane przez LOSiR w Luboniu

Warsztaty z jabłkiem w roli głównej :).

Poznaliśmy wartości odżywcze i znaczenie dla naszego zdrowia jabłka jedzonego codziennie.

Degustowaliśmy jabłka i pyszną szarlotkę.

 

BALIK KARNAWAŁOWY

UWAGA!!!

 25 lutego 2022 r.

czyli w ostatni piątek karnawału, planujemy

BAL KARNAWAŁOWY w Przedszkolu

Zabawa rozpocznie się zaraz po śniadaniu.

II RATA WYPRAWKI

SZANOWNI  RODZICE!!!

 W STYCZNIU PRZYPADA TERMIN PŁATNOŚCI II RATY WYPRAWKI. JEJ KWOTA TO 60,00 ZŁ. WPŁATY PROSZĘ DOKONYWAĆ GOTÓWKĄ U NAUCZYCIELA GRUPY. 

 

STYCZEŃ ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

  1. Zrealizujemy następujące  tematy kompleksowe ;Karnawał, Zwierzęta zimą ,Moja rodzina.

2. Poznamy literę b, B , będziemy się uczyć pisać po śladzie i samodzielnie, wyszukiwać  w teksie, czytać  proste wyrazy .

3. Poznamy cyfrę 7 , będziemy wykonywać działania matematyczne w zakresie 0-7, nauczymy się rozwiązywać zadania tekstowe.

4.Przygotujemy upominki dla Babci i Dziadka.

  1. Będziemy bawić się przy różnorodnej muzyce.

 

WIERSZ

‘’Kocham Babcię i Dziadka’’-Joanny Myślińskiej

 

Kocham swoją babcie i dziadka też,

O czym już sama mamusiu wiesz.

Lubię jak babcia moja kochana,

Pyszne ciasteczka daje mi z rana

I kiedy dziadziuś zapala fajkę

By opowiadać ciekawa bajkę.

Kocham więc babcie i dziadka też

O czym już sama mamusiu wiesz.

 

 

PIOSENKA

‘’Dziadek’’

 

Mój dziadek jest wesoły

On ze mną  bawi się ,

Zabierze mnie na spacer

Nawet gdy pada deszcz.

Ref,

Na katar najlepszy dziadek,

Na słotę i na deszcz, na nudę niepogodę

I na otarcie łez.

 

Bo dziadek jest najlepszy

On zawsze wszystko wie

Zabierze mnie na lody

Do kina i na mecz.