Wigilia i Gwiazdor w grupie 1

We wtorek 19 grudnia odbyła się w naszym przedszkolu Wigilia przedszkolna. Wspólnie z całą społecznością przedszkolną śpiewaliśmy kolędy. Następnie odwiedził nas Gwiazdor i przyniósł dla nas prezenty, a my dla naszego gościa zaśpiewaliśmy i zatańczyliśmy. Złożyliśmy sobie życzenia, podzieliliśmy się opłatkiem i zasiedliśmy do uroczystego wigilijnego obiadu.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

Projekt Witaminki – Cebula

W tym tygodniu podjęliśmy kolejne wyzwanie związane z projektem edukacyjnym „Witaminki” i poznaliśmy cebulę Celinę. Zobaczyliśmy, że są różne odmiany cebuli, nie tylko żółta. Poznaliśmy jej kształt, zapach oraz walory zdrowotne. Dowiedzieliśmy się co znaczy „Ubrać się na cebulkę”. Bawiliśmy się przy piosence o cebuli Celinie oraz wykonaliśmy pracę plastyczną.

       

   

           

   

Założenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc grudzień

Zaprezentujemy się podczas Pasowania na Przedszkolaka poznanymi utworami muzycznymi, układem tanecznym, wierszem z repertuaru przedszkolnego.

  • Rozwiniemy umiejętności rozpoznawania części odzieży i podawania ich nazw. Będziemy dbać o tężyznę fizyczną ,dbać o własne zdrowie poprzez pamiętanie o odpowiednim ubiorze. Doskonalić będziemy umiejętności samoobsługi podczas ubierania, rozbierania a także podczas jedzenia.

  • Poznamy cechy zimowego krajobrazu. Kształtować będziemy umiejętności wyciągania wniosków z obserwacji przyrodniczych, poznamy właściwości śniegu i lodu.

  • Rozpoznawać będziemy figury geometryczne, utrwalimy pojęcia : dużymały.

  • Doskonalić będziemy umiejętności klasyfikacji, przeliczania, rozwiniemy umiejętności odwzorowywania.

  • Dowiemy się jaką funkcję pełni zegar. Posłuchamy wybranych zwyczajów związanych z żegnaniem starego roku i witaniem nowego. Poznamy czynności wykonywane w dzień i w nocy. Zauważymy rytm w następowaniu po sobie dnia i nocy. Zapoznamy nazwy dni tygodnia.

  • Rozwiniemy sprawność fizyczną, postawę ciała poprzez zabawy i ćwiczenia ruchowe. Poznamy utwory muzyki klasycznej, rozwiniemy słuch muzyczny, uwrażliwiając na piękno muzyki klasycznej.

  • Poznamy wybrane tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia.

  • Poznamy potrawy charakterystyczne dla wieczerzy wigilijnej.

  • Dowiemy się w jak można pomóc smutnym, samotnym, pokrzywdzonym.

  • Poznamy kolędy, piosenki o tematyce świątecznej. Będziemy rozwijać mowę poprzez wypowiedzi na usłyszany temat.

  • Poznamy wygląd różnych ozdób choinkowych, rozwiniemy sprawność manualną, poszerzymy doświadczenia plastyczne.

  • Poznamy postać Świętego Mikołaja i jego pomocników – elfów, rozwiniemy umiejętność koncentracji na słowie czytanym.

  • Doskonalić będziemy słowa i zwroty w j. angielskim

WIERSZ

„​Na złotym dywanie”

D. Gellner

Choinko, choinko
świąteczną masz minkę

Łańcuszek wpleciony
w zieloną czuprynkę!
Stanęłaś w pokoju
na złotym dywanie
i cień twój iglasty
zatańczył na ścianie.
Usiądę przy tobie!
I podam ci rękę.
To nic,
że masz trochę
kłującą sukienkę!

PIOSENKA: “Taniec dla Mikołaja”

1. Mikołaju nasz kochany,
ty przynosisz nam prezenty,
a my dziś dla ciebie mamy
przepiękne występy.

Ref. Jedną nóżką ruszam zgrabnie,
drugą też zatańczę ładnie,
bioderkami kręcę w koło,
śmieję się wesoło. /2x

2. A Mikołaj wszystko widzi,
nawet kiedy dzieci śpią,
wie, jak jedzą, myją ząbki
i czy grzeczne są.

Ref. Jedną nóżką ruszam zgrabnie…

Założenia wychowawczo-dydaktyczne na grudzień

 

  1. Poznajemy pracę listonosza oraz pojęcia „list”, „poczta”. Rozmawiamy o liście do świętego Mikołaja i wymarzonych prezentach. Wyczekujemy na prezenty mikołajkowe.

  2. Poprzez zabawy badawcze poznajemy różne zjawiska, np. powstawanie cienia, bawimy się w teatr cieni. Obserwujemy ptaki oraz ślady pozostawione przez zwierzęta i ludzi na śniegu, zdobywamy wiedzę przez doświadczenie jak mądrze dokarmiać zwierzęta.

  3. Przygotowujemy się do świąt. Poznajemy piosenki i układy taneczno-ruchowe, związane tematycznie ze świętami. Wykonujemy ozdoby choinkowe. Dbamy o świąteczny wystrój sali. Poznajemy świąteczne zwyczaje, spotykamy się na przedszkolnej wigilii, aby złożyć sobie nawzajem życzenia. Uczymy się nakrywać do stołu.

 

Piosenka : „Przyjedź do nas Mikołaju”

Kiedy za oknami w śniegu zasną drzewa,

kiedy nad polami wiatr o zimie śpiewa.

Ref. Przyjedź do nas Mikołaju z workiem jak to niebo,

przywieź radość i zabawki dla nas, dla każdego,

dla nas, dla każdego.

Przyjedź do nas Mikołaju na saniach srebrzystych,

niech ci gwiazdy drogę wskażą, gdzie czekamy wszyscy,

gdzie czekamy wszyscy.

Usiądź z nami pod choinką, porozmawiaj z nami

i tak jak się śniło, obdziel podarkami.

Wiersz: „Bałwan

autor: Małgorzata Barańska

Stoi bałwan w polu, ulepili go w przedszkolu.

Hej, bałwanku, o czym marzysz?”.

Chciałbym mieć kolegów. Raz, dwa, trzy. Wejdź do koła ty”

Dzień Kredki

22 listopada przypada nietypowe święto, a mianowicie Dzień Kredki. W tym dniu poznaliśmy różne rodzaje kredek, utrwaliliśmy podstawowe kolory, klasyfikowaliśmy kredki według koloru, układaliśmy figury geometryczne, wkładaliśmy kredki do piórnika zgodnie z ilością kropek. Wykonaliśmy różne karty pracy oraz prace plastyczne.

   

   

   

   

   

   

   

   

Wyzwanie buraczane

Kolejnym wyzwaniem w projekcie edukacyjnym „Witaminki” było poznanie buraka Bruno. Dowiedzieliśmy się jak wygląda burak czerwony, gdzie rośnie i jakie smaczne potrawy można z niego przygotować. Wykonaliśmy pracę plastyczną malowaną burakiem, a także przygotowaliśmy zakwas buraczany oraz frytki z buraków. Chętne dzieci degustowały frytki oraz sok z buraka. To była wspaniała i smakowita zabawa.