-
Poznamy imiona nowych dzieci w grupie oraz sposoby witania się z różnymi osobami;
-
Przypomnimy sobie zasady i normy społeczne obowiązujące w grupie – stosowanie zwrotów grzecznościowych, pokojowe rozwiązywanie konfliktów, właściwe zachowanie się, przestrzeganie zasad zgodnej zabawy;
-
Zapoznamy się z nową salą, utrwalimy wiedzę o nazwach i wyposażeniu pomieszczeń przedszkolnych i osobach pracujących w przedszkolu, przypomnimy sobie zasady utrzymania higieny;
-
Poznamy dobre maniery, sposoby kulturalnego powitania, podziękowania, poproszenia o pomoc, określimy nasze wspólne cechy i to co nas różni od siebie, będziemy kształtować umiejętności współpracy i szacunku dla siebie;
-
Poznamy sposoby rozpoznawania różnych stanów emocjonalnych u siebie i sposoby radzenia sobie z nimi;
-
Będziemy ćwiczyć umiejętności prawidłowego budowania wypowiedzi ustnych, czytać globalnie, dokonywać analizy i syntezy sylabowej, określać głoski w nagłosie, posługiwać się narzędziem pisarskim;
-
Nauczymy się prawidłowo przeliczać elementy, układać rytmy, odwzorowywać poznane kształty figur geometrycznych, utrwalimy nazwy palców i będziemy doskonalić umiejętności orientacji w schemacie ciała i przestrzeni; Będziemy brać udział w kolejnej edycji Kodowania na dywanie;
-
Przypomnimy sobie zasady prawidłowego przechodzenia przez jezdnię, poznamy znaki drogowe;
-
Będziemy obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie w związku z nadejściem jesieni;
-
Nauczymy się wiele nowych piosenek, będziemy ilustrować ruchem ich treść;
-
Będziemy ćwiczyć motorykę dużą podczas codziennej gimnastyki i zabaw w ogrodzie przedszkolnym;
-
Będziemy rozwijać samodzielność, sprawność manualną i kreatywność podczas zabaw plastycznych, konstrukcyjnych;
-
Będziemy obchodzić takie święta jak: Dzień Przedszkolaka, Dzień Chłopca i świetnie się przy tym bawić.
Piosenka: „Przedszkole drugi dom”
sł. i muz. Krystyna Bożek-Gowik
Gdy dzień wstaje i wita świat,
ranną porą wstaję i ja.
Mama pomaga ubierać się,
do przedszkola prowadzi mnie.
Ref.: Ja chodzę tam co dzień,
obiadek dobry jem,
a po spacerze w sali
wesoło bawię się.
Kolegów dobrych mam,
nie jestem nigdy sam,
przedszkole domem drugim jest.
Czasem rano trudno mi wstać.
Chciałoby się leżeć i spać,
lecz na mnie auto czeka i miś.
W co będziemy bawić się dziś?
Ref.: Ja chodzę tam co dzień…
Zamiast mamy panią tu mam,
bardzo dużo wierszyków znam.
Śpiewam i tańczę, wesoło mi,
i tak płyną przedszkolne dni.
Ref.: Ja chodzę tam co dzień…
Wiersz: „Gdy zamierzasz przejść ulicę”
sł. Wanda Chotomska
Na chodniku przystań bokiem.
Popatrz w lewo bystrym okiem.
Skieruj w prawo wzrok sokoli.
Znów na lewo spójrz powoli.
Jezdnia wolna – więc swobodnie,
mogą przez nią przejść przechodnie.
