Założenia dydaktyczno – wychowawcze na styczeń

 

  1. Poznamy nową wartość jaką jest szacunek.
  2. Nauczymy się wyrażania szacunku do drugiego człowieka i szanowania odmienności.
  3. Będziemy wdrażali się do przestrzegania rytmu dobowego, nauczymy się dostrzegać rytm dzień – noc.
  4. Poszerzymy wiadomości na temat nocy.
  5. Poznamy poszczególne etapy życia człowieka.
  6. Nabędziemy umiejętności rozpoznawania i nazywania różnic w wyglądzie osób w różnym wieku.
  7. Będziemy rozwijali empatię w stosunku do wszystkich ludzi niezależnie od ich wieku.
  8. Poznamy cechy pór roku i zjawisko ich rytmiczności.
  9. Uwrażliwimy się na potrzeby ludzi starszych.
  10. Poznamy pojęcie „para”.
  11. Nauczymy się sprawdzania liczebności zbiorów poprzez łączenie ich elementów w pary.
  12. Dowiemy się, do czego służy kalendarz.
  13. Poszerzymy wiadomości na temat zdrowia jako wartości i nauczymy się dbać o własne zdrowie.
  14. Poznamy zawód farmaceuty i jego miejsce pracy.
  15. Będziemy doskonalili umiejętności przeliczania.
  16. Dowiemy się, jak ważna jest konieczność dbania o higienę osobistą.
  17. Poznamy składowe piramidy zdrowia.
  18. Nauczymy się na pamięć wiersza „Noc” i piosenki „Kocham babcię, kocham dziadka”.

 

Noc

Noc jest czarna jak smoła.

Nic nie widać dookoła.

Choć wytężasz wzrok.

Dookoła tylko mrok.

Noc jest czarna jak węgielek.

Nie zobaczysz w nocy wiele.

Tylko księżyc lśni na niebie

I uśmiecha się do ciebie.

 

Kocham babcię, kocham dziadka

Kocham babcię, kocham dziadka,

bo kochanych dziadków mam.

Kocham babcię, kocham dziadka.

Na bębenku dla nich gram

Bam, bam, bam,

Ram, tam, tam

na bębenku, na bębenku

Bam, bam, bam,

Ram, tam, tam

Dla kochanych dziadków gram

Ram, tam, tam.

 

Kocham babcię, kocham dziadka,

Więc buziaka szybko dam.

Kocham babcię, kocham dziadka,

Na trójkącie dla nich gram

Dzyń, dzyń, dzyń

Bim, bam, bam

Na trójkącie, na trójkącie

Dzyń, dzyń, dzyń

Bim, bam, bam

Dla kochanych dziadków gram

Bim, bam, bam

 

Kocham babcię, kocham dziadka,

To powtarzam wszystkim wam

Kocham babcię, kocham dziadka

Na kołatce dla nich gram.

Klap, klap, klap

Pat, pat, pam

Na kołatce, na kołatce

Klap, klap, klap

Pat, pat, pam

Dla kochanych dziadków gram

Pat, pat, pam.

 

 

Założenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc styczeń

Nasze założenia na styczeń

  1. Witamy Nowy Rok! Poznamy wybrane tradycje związane z nastaniem Nowego Roku. Opowiemy o naszych noworocznych postanowieniach.
  2. Wzbogacimy wiedzę na temat kalendarza i jego znaczenia. Poszerzymy wiadomości dotyczące pór roku, miesięcy, dni tygodnia.
  3. Zapoznamy się z zapisem graficznym głoski ,,z”, ,,b”, ,,n”. Będziemy wyodrębniać pierwszą głoskę w wyrazie, dzielić wyrazy na sylaby, rozpoznawać i nazywać poznane litery.
  4. Doskonalić będziemy umiejętności budowania poprawnych wypowiedzi na określony temat.
  5. Będziemy posługiwać się pojęciami :najpierw, potem, na początku, na koniec.
  6. Rozwiniemy umiejętności dodawania w zakresie 6,7. Tworzyć będziemy zbiory na podstawie podanych cech, wyodrębniać części wspólne zbiorów. Utrwalimy nazwy i kształty figur geometrycznych.
  7. Będziemy kształtować uczucia przywiązania i szacunku do osób starszych. Dowiemy się co to jest opiekuńczość wobec bliskich. Opowiemy o pokrewieństwie członków najbliższej rodziny. Przygotujemy niespodziankę dla dziadków.
  8. Będziemy doskonalić się wokalnie a także reagować ruchem na dźwięki różnej długości i wysokości.
  9. Omówimy wybrane zimowe dyscypliny sportowe. Utrwalimy wiedzę dotyczącą zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas zabaw zimowych, podczas odpoczynku w okresie ferii.
  10. Kształtować będziemy wiedzę dotyczącą zdrowych nawyków: właściwej postawy ciała, ogólnej sprawności fizycznej oraz umiejętności zdrowej rywalizacji. Poznamy nowe zabawy.
  11. Uczestniczyć będziemy w zabawach badawczych. Zdobędziemy nowe doświadczenia plastyczne poprzez zastosowanie różnych technik.

Wiersz: „Gimnastyka dni tygodnia”

sł. Ilona Dziubek

Gimnastyka – dobra sprawa,

co dzień wszystkim radość sprawia.

Gdy niedziela się zaczyna,

trening tydzień rozpoczyna.

W poniedziałek dwa podskoki,

wtorek lubi kroki w boki.

Środa kręci dwa kółeczka,

no a w czwartek jaskółeczka.

W piątek szybko dwa przysiady,

a sobota robi ślady.

I tak przez tydzień cały

dni tygodnia wciąż szalały.

Piosenka: „Zimowa poleczka”

sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełłowie

Zimową poleczkę na śniegu lub lodzie

kochają bałwanki i tańczą ją co dzień.

Zimową poleczkę na soplach gra wiatr.

Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref.: Ha, ha, ha, ha,

hi, hi, hi, hi.

Śniegowe bałwanki

to my, właśnie my!

Gdy w rękach miotełki, na głowach garnuszki,

z węgielków lśnią oczka i same mkną nóżki.

Zimową poleczkę na soplach gra wiatr.

Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref.: Ha, ha, ha, ha…

Stanęły na chwilkę, by pot otrzeć z czoła,

lecz skoczna muzyka do tańca znów woła.

Zimową poleczkę na soplach gra wiatr.

Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref.: Ha, ha, ha, ha…