Rok szkolny 2025/2026
GRUPA GIMNASTYCY
Nauczyciele:
mgr Mariola Sroczyńska
mgr Janina Szczepaniak
Praca wychowawczo-dydaktyczna z dziećmi w grupie 5 prowadzona jest w oparciu o podstawę programową i obejmuje treści zawarte w „”Programie wychowania przedszkolnego” WSiP ” Dobry pomysł” oraz roczny i miesięczne plany pracy.
Motto ” Bądź takim człowiekiem jakiego chciałbyś spotkać na swojej drodze” wprowadza naszych wychowanków w świat poszanowania innych ludzi, ich odmienności, dbałości o otaczającą nas przyrodę i świat zwierząt.
Naszym celem jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka we wszystkich jego sferach: fizycznej, emocjonalnej, społecznej i poznawczej.
Każde dziecko posiada wrodzony potencjał i rozwija się według własnych możliwości. W codziennej praktyce pedagogicznej podczas zajęć stosujemy różne metody i formy pracy, dzięki którym dziecko angażuje się zarówno ruchowo, werbalnie i emocjonalnie. Jednym z zasadniczych elementów ułatwiających osiągnięcie dojrzałości dziecka w danym wieku jest działanie w oparciu o aktywne metody pracy.
W naszej grupie pracujemy elementami następujących metod:
Metoda C. Orffa, gimnastyka rytmiczna A.M. Kniessów, Metoda gimnastyki twórczej R. Labana, pedagogika zabawy Klanza, Edukacja przez ruch D. Dziamskiej, Aktywne słuchanie muzyki wg. Batti Strauss, metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne, Metoda Dobrego Startu, Metoda Projektu.
Pomagają one wyzwolić naturalną, swobodną i twórczą aktywność naszych przedszkolaków. Zapewniają dzieciom podmiotowość w procesie nauczania a stosowanie ich daje możliwość indywidualnych twórczych działań.
W naszej grupie chcemy żeby każdy czuł się jak w domu, aby dzieci opuszczające nasze przedszkole były wrażliwe na świat, empatyczne, pełne tolerancji i gotowe na podejmowanie wyzwań dnia codziennego.
Najnowsze wpisy
Urodziny Szymona
...
Paprykowe wyzwanie w grupie V
W środę (21.02.2024) kontynuowaliśmy projekt WITAMINKI. W tym dniu poznaliśmy budowę oraz walory smakowe i zdrowotne papryki oraz omówiliśmy jego budowę i przekrój. W ramach zajęć wykorzystaliśmy chustę animacyjną, za pomocą której dzieci utrwaliły kolory poprzez...
Bal karnawałowy w grupie V
...
Założenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc luty
Zapoznamy się z naturalnymi zasobami ziemi oraz bogactwem życia pod wodą, dowiemy się, co to jest rafa koralowa. Poszerzymy wiedzę o świecie prehistorycznym, utrwalimy nazwy dinozaurów. Zapoznamy się z zawodem archeologa i paleontologa. Poznamy budowę wulkanu....
Brokułowe wyzwanie z elementem kodowania
W piątek (26.01.2024) kontynuowaliśmy projekt WITAMINKI. W tym dniu poznaliśmy budowę oraz walory smakowe i zdrowotne brokuła oraz omówiliśmy jego budowę i przekrój. Dowiedzieliśmy się w jaki sposób Henryk został sprzedawcą warzyw i pomógł Brokułom w pracy w sklepie...
Urodziny Zosi
...
Urodziny Filipa
...
Urodziny Natalii
...
Założenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc styczeń
Utrwalimy zwyczaje związane z żegnaniem starego i witaniem nowego roku. Zapoznamy się z cyklicznością pór roku i nazwami miesięcy. Dostrzeżemy rytm w następowaniu po sobie dni tygodnia oraz dnia i nocy. Będziemy obserwować, dostrzegać i nazywać...
Urodziny Jasia
...





