Grupa I – SKACZĄCE PIŁECZKI

 

Rok szkolny 2025/2026

GRUPA SKACZĄCE PIŁECZKI

NAUCZYCIELE:

mgr Jolanta Łączkowska

mgr Bernadeta Trybuś

 

Praca wychowawczo-dydaktyczna z dziećmi w grupie 1 prowadzona jest w oparciu o podstawę programową i obejmuje treści zawarte w programie wychowania przedszkolnego „Drużyna marzeń” autorstwa J. Wasilewskiej oraz roczny i  miesięczne plany pracy.

Naszym celem jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka we wszystkich jego sferach:  fizycznej, emocjonalnej, społecznej i poznawczej.

Każde dziecko posiada wrodzony potencjał i rozwija się według własnych możliwości. W codziennej praktyce pedagogicznej podczas zajęć stosujemy różne metody i formy pracy, dzięki którym dziecko angażuje się zarówno ruchowo, werbalnie i emocjonalnie. Jednym  z zasadniczych elementów ułatwiających osiągnięcie dojrzałości dziecka w danym wieku jest działanie w oparciu o aktywne metody pracy.

W naszej grupie pracujemy m. in. elementami następujących metod:

Metoda C. Orffa, Metoda gimnastyki twórczej R. Labana, pedagogika zabawy Klanza, Edukacja przez ruch D. Dziamskiej, Aktywne słuchanie muzyki wg. Batti Strauss, metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne

Pomagają one wyzwolić naturalną, swobodną i twórczą aktywność naszych przedszkolaków. Zapewniają dzieciom podmiotowość w procesie nauczania a stosowanie ich daje możliwość indywidualnych  twórczych działań.

W naszej grupie chcemy żeby każdy czuł się jak w domu, aby dzieci opuszczające nasze przedszkole były wrażliwe na świat, empatyczne, pełne tolerancji i gotowe na podejmowanie wyzwań dnia codziennego.

Najnowsze wpisy

 

Założenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc kwiecień

Zapoznamy się z zasadami prawidłowego korzystania z książek i biblioteczki przedszkolnej. Kształtować będziemy nawyk szanowania książek i odkładania ich na półkę. Utrwalimy wiedzę na temat księgarni i biblioteki. Kształtować będziemy umiejętności właściwego...

Uczymy się przez doświadczenia i obserwacje

W tym tygodniu rozmawialiśmy o książkach. Między innymi mówiliśmy, iż nie można czytać i oglądać książek podczas jedzenia i picia. Dzisiaj postanowiliśmy sprawdzić co dzieje się z papierem gdy zanurzy się go w wodzie. Obserwowaliśmy także, czy papier tonie.     ...

Eksperymentujemy, obserwujemy, doświadczamy

Marzec, to miesiąc zmiennej pogody oraz czas, gdy przyroda budzi się do życia. Postanowiliśmy przeprowadzić kilka eksperymentów i obserwacji. Uzyskaliśmy piękną kolorową tęczę, a następnie wykonaliśmy pracę plastyczną pt. „Tęcza”. Sprawdziliśmy także, czy...

Spacer do ogrodu przedszkolnego

W poniedziałek 4 marca udaliśmy się do naszego ogrodu przedszkolnego i szukaliśmy pierwszych zwiastunów zbliżającej się wiosny. Korzystając z pięknej pogody bawiliśmy się także na naszym placu zabaw.                                ...

Higiena jamy ustnej i rozróżnianie lewej i prawej strony

W poniedziałek 4 marca podczas zajęć rozmawialiśmy o higienie jamy ustnej i utrwalaliśmy sobie poznane dotychczas wiadomości. Ćwiczyliśmy także umiejętność określania lewej i prawej strony w schemacie ciała .                           ...

Projekt Witaminki – Papryka

W piątek 1 marca podjęliśmy kolejne wyzwanie witaminowe. Naszą bohaterką była papryka Pola. Poznaliśmy walory zdrowotne tego warzywa, różne kolory oraz odmiany. Segregowaliśmy papryki na podstawie wybranej cechy: ze względu na wielkość, kształt, kolor. Układaliśmy...

Do góry

Facebook