Weseli Sportowcy Przedszkole Publiczne Luboń - Spotkanie z pracownikami Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej na temat wszawicy

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ

 

1. Będziemy wyrabiać nawyk dbania o książki oraz kształtować nawyk czytania i oglądania książek.
2. Zapoznamy się z procesem tworzenia książki.
3. Będziemy kształtować postawę szacunku do różnych zawodów.
4. Będziemy rozwijać postawę proekologiczną i kształtować nawyk dbania o planetę.
5. Dowiemy się, jak segregować odpady.
6. Wzbogacimy wiedzę o odnawialnych źródłach energii.
7. Zapoznamy się ze sposobami oszczędzania wody.
8. Poznamy etapy rozwoju motyla i sposoby na pomaganie owadom.
9. Będziemy doskonalić umiejętności matematyczne w aspekcie miarowym.
10. Będziemy wyrabiać szacunek do pracy służb ratunkowych.
11. Utrwalimy wiadomości na temat służb ratunkowych i numerów alarmowych.
12. Poznamy litery: f, F; ł, Ł.
13. Zapoznamy się ze znakiem odejmowania i będziemy rozwijać umiejętność prawidłowego używania liczebników porządkowych.
14. Nauczymy się na pamięć wiersza pt. “Książka” i piosenki pt. “Ja kocham wiosnę”.

 

Książka

 

Agnieszka Filipkowska

 

Zamknięta książka – co w sobie mieści? 

Otwórz i pozwól trwać opowieści. 

Bo książka żyje, gdy się ją czyta, 

daje odpowiedź na wiele pytań.

 

Książka? A o czym? Różnie to bywa. 

Trochę zmyślona, trochę prawdziwa. 

Moc przygód, humor, czasem zagadki… 

Niech cię nie zwiedzie wygląd okładki.

 

Chcesz wypożyczyć książkę dla siebie? 

Sprawdź w bibliotece – książkowym niebie.

A jeśli kupić chcesz ją jak w sklepie, 

wtedy księgarni poszukaj lepiej.

 

Albo wymieniaj się z przyjacielem: 

przeczytasz – oddaj, zyskasz tak wiele! 

Bo książki bardzo lubią wędrować, 

by ciągle ktoś je czytał od nowa.

 

JA KOCHAM WIOSNĘ

 

sł. Monika Kluza, muz. i aranż. Mateusz Frankiewicz

 

1. Za oknem Słońce, przechodzi Wiosna, piękna i zwiewna, bardzo radosna. 

Umówię się może z nią na wyprawę. Odwiedzimy łąkę, biedronki i żabę. 

Schowamy kurtki głęboko do szafy. Pójdziemy w góry, by zobaczyć ptaki. 

Przeskoczę strumyk i przyniosę jej kwiaty. Pokażę moje zabawki i skarby.

 

Ref. Ja kocham Wiosnę, jej ciepły wiatr. 

Kwiaty na łące, tysiące barw.

Zapach miłości, nadziei moc. 

Marzenia wyśnione co noc.

 

2. Jutro zaproszę Wiosnę do lasu, będziemy wędrować, nie mierząc czasu. 

Znikniemy razem gdzieś za drzewami, niebo błękitne będzie nad nami. 

Znajdziemy szlaki z leśnymi dróżkami. Zatańczymy boso pomiędzy trawami. 

Przytulę Wiosnę do mojego serca, powiem jej szczerze, jaka jest piękna.

 

Ref. Ja kocham Wiosnę, jej ciepły wiatr. 

Kwiaty na łące, tysiące barw.

Zapach miłości, nadziei moc. 

Marzenia wyśnione co noc.

 

3. Wiosną zachwycać się będę bez końca. Jest taka miła, ciepła, urocza. 

Przynosi spokój i koi myśli, przy Wiośnie cały świat jest bardzo magiczny.

W jej małych dłoniach szukam schronienia. Wysyłam w przestrzeń pieśń dziękczynienia.

Za Wiosny uśmiech, zielone oczy i ten prześliczny, złoty warkoczyk.

 

Ref. Ja kocham Wiosnę, jej ciepły wiatr. 

Kwiaty na łące, tysiące barw.

Zapach miłości, nadziei moc. 

Marzenia wyśnione co noc.

 

Podsumowanie marcowych zadań z kodowania

Dzieci z Grupy IV meldują wykonanie wszystkich marcowych zadań w ramach programu Uczymy Dzieci Programować 😊

Nasza hodowla kiełków i rzeżuchy

Dzieci z Grupy IV założyły i obserwowały hodowlę kiełków w kiełkownicy. Każdy zasadził także rzeżuchę, którą zabierze do domu po czwartkowym śniadaniu wielkanocnym.

Siejemy i sadzimy

Dzieci z Grupy IV posiały kwiatki w donicach i zasadziły bratki w ogrodzie przedszkolnym.